翻译实习生工作手册模板 学生教育实习手册(教育实习生填写)

学生教育实践手册系： 专业： 年级： 学生证： 姓名： 导师： 实习地点： 实习时间： ** 学校（系）准备20 —— 20学年武夷学院教育实践守则1、 自觉遵守和维护社会法制、社会公德和公共秩序，爱护公共财产，勤俭节约，勤奋工作，团结友爱，互帮互助，努力维护学校荣誉，树立大学生良好形象。2、 努力工作，勇于实践翻译实习生工作手册模板，认真完成实习计划规定的实习任务。学生必须编写教育实习教学计划、实习出勤记录，并担任班主任工作。3、加强组织、纪律、服从领导；不迟到，早退，或擅自离开实习岗位。病假必须有医院证明，老师因意外必须请假。因病假或事假，实习总周数占实习周1/3的，不予批准，必须补足。旷课超过三天（含三天）的，停止实习翻译实习生工作手册模板，成绩视为不及格。4、实习生应按照学校教学计划参加所有实习活动。认真负责，认真负责实习期间的各项工作。文明语言行为文明生活文明。对学生要有热情的关怀、关怀和严格的要求。严格要求自己，以身作则，积极工作。想法，言行举止都是学生的榜样。5、学生活动的组织须经原班主任、年级组长批准，并报学校批准。活动期间必须有级长或前任校长在场，学生未经批准不得外出。

6、按时完成教育实习的各项任务。实习结束后，应按学校要求将《学生教育实习生手册》装订并交部门保存。实习报告应包括实习时间和地点、实习内容、完成情况、收集到的数据和实习收获、分析和建议。Ŀ¼1.武夷学院学生自主实习申请表2.实习单位录取通知书3.武夷学院学生校外实习（实习）安全责任书4.教育实习课5.教育实践出勤记录表6.班主任工作计划7.（团队）团队活动主题班会记录< @8.重点了解学生情况记录9.家访大纲及记录10.教育实践学校初评评分表11.教育实践评分评估表12.@ > 教育调查研究报告 注：1. 目录中的栏目可根据专业需要增减。中的内容可根据需要适当修改；2. 红色字体部分为填写说明，正式打印时必须去掉。学生姓名、实习单位、地址、武夷学院学生自主实习申请表、学号、专业班级、联系电话、申请原因、学生签名： 手机号：年、月、日、家长意见、家长签名：自主联系实习单位的实习生，在安排学生到校系统实习前，应先与实习单位联系并填写本表（本说明不得与本表一起打印）。五邑学院：实习单位录取通知书。我单位愿意接受贵校毕业生来我单位实习业务，我单位将选派相关业务人员对其进行全面指导和考核管理。自主联系实习单位的实习生，在安排学生到校系统实习前，应先与实习单位联系并填写本表（本说明不得与本表一起打印）。五邑学院：实习单位录取通知书。我单位愿意接受贵校毕业生来我单位实习业务，我单位将选派相关业务人员对其进行全面指导和考核管理。

实习时间：20年月日至20年月日 联系人：职称/职位： 联系电话： 接收单位：（公章）年月日 注：“专业毕业”后密集实习 填写在横线上的实习次数，并将名单附在录取通知书上。对于分散实习，在“专业毕业生”后横线上填写实习生姓名。（此注不可与录取通知书一起打印） 五邑学院学生校外实习（实习）安全责任书 甲方：五邑学院_________________系（学院） 乙方：为加强对学生的管理校外实习（实习），确保学生安全有效地完成实习（internship）。经双方协商，关于学生在校外实习（internship）的安全，五邑学院（学院）（简称：甲方）与实习（实习）学生__（简称：乙方）达成如下协议： 1、 乙方在离校前到实习单位参加实习（实习），应向辅导员和实习导师汇报，并在离校前留下可联系的沟通方式。2、 校外实习（实习）期间，乙方必须提高安某识，自觉遵守国家法律法规，遵守实习单位的规章制度，注意人身和财产安全，并防止各种事故。，并努力完成实习任务。3、 实习（实习）期间，乙方听从实习单位领导和老师的指导，服从管理；在公共场所，应当遵守社会公德和公共秩序，增强安某识，提高自我保护能力。

4、 乙方在实习单位实习（实习）期间，实习单位导师会不定期检查乙方实习（实习）情况，对乙方进行各项安全教育。5、 乙方在实习单位实习（培训）期间，如因乙方自身原因发生事故，由乙方负责。6、 本协议未尽事宜，双方协商解决。7、乙方在实习单位实习的时间为：至年、月、日。年月日8、 本协议经双方签字后生效，有效期至实习（见习）结束返校。9. 本协议一式两份，每一方持有一份。甲方：武夷学院______________部（学院）（公章）乙方：年月日年月日教育实践教学计划学院（部） רҵ 实习生学号 本校指导员实习学校指导员年月 ʵϰѧУ 教学科目天数（周） ) 第一期使用的教材（本次实习实习班的实习科目教学计划）。自用教材名称。教材名称： 卷、章、第一课时间 教学设备 教学目标 教学重点 教学难点 教学方法 黑板设计 教学过程与内容 教学过程与内容 自我分析及同学点评。实习学校导师的意见。教研部意见。注意：此表格可以有额外的页面。课后总结评述记录 教育实践听力记录表 学科班主题 上课时间 班主任 年 月 日 科室绩效评价 教学内容及对班级学员的建议： 注：本表可增加页数。

实习班负责老师的工作计划是男女学生。学院参考原班级基本情况、工作目标、具体措施、工作安排等。班主任及导师在方案评审上签字：（团队）活动主题班会记录活动日期、活动主题、参加形式、参加人数、活动目的、准备内容、活动结束后的情况。出生年月、家庭、工作和政治责任、责任、学习情况、家庭条件的正常表现、其他性格评价、重点了解学生信息、记录学生姓名、班级家长姓名、性别、出生年月组, 突出重点和难点。10 教学理论联系实际，启发性强。10 方法 使用直观的教具或现代教学方法辅助教学。条理清晰、规范规范 10 教学全面照顾，严格要求学生有组织性和适应性，课堂秩序活泼不乱 10 实习初评结果共100个，积极负责，关心爱护学生. 严格管理，虚心学习积分值得10 10 10 自主制定符合学生实际的工作计划。10、了解班级情况，做好日常管理工作。

实习单位加盖公章后，报送部门备案。Ժϵ姓名教育调查报告题目实习生自我总结：教育实习绩效考核表学生编号年级רҵ实习学校实习开始和结束时间（包括思想政治表现、教学工作、班主任工作、教育调查研究等）学校指导教师的评语及导师签名：年、月、日、教学工作实习评语及结果。实习成绩（100分制）。实习学校指导老师签名：年、月、日班主任工作实习评价及成果。实习成绩（100分制）。签名：本校指导老师签名：年、月、日、年、月、日、年、月、日、年、月、日、年、月、日、年、月、日、年、月、日、年、月、日、年、月、日、年、月、日。（公章）实习年月日综合评价结果（100分制）实习综合评价结果（五级制）备注：实习综合评价结果=教学工作实践成绩*50%+班主任工作实践成绩*30%+教育调查研究报告分数*20%，100分制换算成五级分数。学院（部）负责人签字（公章） 本表一式两份，一份为学院（部），一份为学生档案。年、月、日教学工作实习点评及成果。实习成绩（100分制）。实习学校导师签名：年份，月日班老师的工作实习点评及成果。实习成绩（100分制）。： 本校指导老师签名：年、月、日、年、月、日、年、月、日、年、月、日、年、月、日、年、月、日、年、月、日， 年月日。公章）实习年月日综合评价结果（100分制）实习综合评价结果（五级制）备注：实习综合评价结果=教学工作实践成绩*50%+班主任工作实践结果*30%+教育调查研究报告结果*20%，100分制转换为五级制打分。学院（系）负责人签名（公章） 本表一式两份，一份用于学院（系），另一份用于学生档案。年月日