六级写作和翻译模板 英语六级写作及翻译完美解题策略

English Level 6 Writing and Translation Perfect Problem Solving Strategy 文档编号[NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108] June 2010 English Level 6 Writing and Translation Perfect Problem Solving Strategy 6 High Score Writing Problem Solving Strategy一、问题-解决技巧写作解题时间为30分钟，分为三个步骤：复习和构思5分钟，写作20分钟，检查可能的错误5分钟。以下是分步说明。（一)其实复习题和思路的时间是30多分钟。一般来说，每个考场都会提前5分钟左右把答卷发给学生，大一点的考场甚至可能提前10分钟发论文，这5到10分钟内不允许学生作答，但是考生可以用它来复习作文部分的问题和构思工作。注意审题一定要仔细，按要求写，不得擅自改题。给定的大纲不得有任何遗漏。否则按比例扣分。特别注意，不要因为你已经背诵或练习过而试图复制类似的文章。否则后果会很严重。比如2008年12月六年级作文题目是大学生心理健康，大纲是1.心理健康对大学生来说很重要。2.有鉴于此，学校可以... 3. 我们应该...” 在考试之前我做了一个类似的模拟题，题目是“

但是，真题大纲并不要求考生分析问题。相反，要写两段来解决问题。有的考生只是抄了范文，因为他们已经阅读或记住了模拟问题，从而导致了失分。另外，这个想法不是草稿。不建议学生在练习写作时养成草拟的习惯。因为考场时间有限，写完稿子再抄也不算晚。另外，更重要的原因是考场内不发稿纸，一般不允许带纸进去，所以很难找地方起草。考生只需要花三到五分钟的时间来构思，即 想象一下每段要写什么。您可以记住几个关键词（例如，在门票空白处）提醒自己六级写作和翻译模板，并在接下来的二十分钟内遵循这些关键词。只需扩展关键字提示的内容即可。一般来说，一篇不少于150字的文章*好写在180到200字之间。在句子的数量上，如果分成三段，每段就会有三到五个句子，平均每段有四个句子。那么整篇文章可以用大约10个关键词来构思。以2009年6月的六级写作论文为例。说明：对于这部分，您有 30 分钟的时间写一篇题为“名字的重要性”的短文。你应该按照下面给出的大纲写至少 150 个单词。您可以记住几个关键词（例如，在门票空白处）提醒自己，并在接下来的二十分钟内遵循这些关键词。只需扩展关键字提示的内容即可。一般来说，一篇不少于150字的文章*好写在180到200字之间。在句子的数量上，如果分成三段，每段就会有三到五个句子，平均每段有四个句子。那么整篇文章可以用大约10个关键词来构思。以2009年6月的六级写作论文为例。说明：对于这部分，您有 30 分钟的时间写一篇题为“名字的重要性”的短文。你应该按照下面给出的大纲写至少 150 个单词。您可以记住几个关键词（例如，在门票空白处）提醒自己，并在接下来的二十分钟内遵循这些关键词。只需扩展关键字提示的内容即可。一般来说，一篇不少于150字的文章*好写在180到200字之间。在句子的数量上，如果分成三段，每段就会有三到五个句子，平均每段有四个句子。那么整篇文章可以用大约10个关键词来构思。以2009年6月的六级写作论文为例。说明：对于这部分，您有 30 分钟的时间写一篇题为“名字的重要性”的短文。你应该按照下面给出的大纲写至少 150 个单词。在入场券的空白处）提醒自己，并在接下来的二十分钟内遵循这些。只需扩展关键字提示的内容即可。一般来说，一篇不少于150字的文章*好写在180到200字之间。在句子的数量上，如果分成三段，每段就会有三到五个句子，平均每段有四个句子。那么整篇文章可以用大约10个关键词来构思。以2009年6月的六级写作论文为例。说明：对于这部分，您有 30 分钟的时间写一篇题为“名字的重要性”的短文。你应该按照下面给出的大纲写至少 150 个单词。在入场券的空白处）提醒自己，并在接下来的二十分钟内遵循这些。只需扩展关键字提示的内容即可。一般来说六级写作和翻译模板，一篇不少于150字的文章*好写在180到200字之间。在句子的数量上，如果分成三段，每段就会有三到五个句子，平均每段有四个句子。那么整篇文章可以用大约10个关键词来构思。以2009年6月的六级写作论文为例。说明：对于这部分，您有 30 分钟的时间写一篇题为“名字的重要性”的短文。你应该按照下面给出的大纲写至少 150 个单词。一般来说，一篇不少于150字的文章*好写在180到200字之间。在句子的数量上，如果分成三段，每段就会有三到五个句子，平均每段有四个句子。那么整篇文章可以用大约10个关键词来构思。以2009年6月的六级写作论文为例。说明：对于这部分，您有 30 分钟的时间写一篇题为“名字的重要性”的短文。你应该按照下面给出的大纲写至少 150 个单词。一般来说，一篇不少于150字的文章*好写在180到200字之间。在句子的数量上，如果分成三段，每段就会有三到五个句子，平均每段有四个句子。那么整篇文章可以用大约10个关键词来构思。以2009年6月的六级写作论文为例。说明：对于这部分，您有 30 分钟的时间写一篇题为“名字的重要性”的短文。你应该按照下面给出的大纲写至少 150 个单词。每段平均四句话。那么整篇文章可以用大约10个关键词来构思。以2009年6月的六级写作论文为例。说明：对于这部分，您有 30 分钟的时间写一篇题为“名字的重要性”的短文。你应该按照下面给出的大纲写至少 150 个单词。每段平均四句话。那么整篇文章可以用大约10个关键词来构思。以2009年6月的六级写作论文为例。说明：对于这部分，您有 30 分钟的时间写一篇题为“名字的重要性”的短文。你应该按照下面给出的大纲写至少 150 个单词。

1. 有人说名字（或名字）很重要。2. 其他人认为名称（或名称）并不重要。3. 我想…… 想到第一段的时候，我以为我可以有一个伏笔。例如，“名字的重要性是一个有争议的话题”，你可以写下有争议或话题作为关键词；下一句是“有人说名字（或名字）很重要”，可以先写important。稍后再想两个原因或例子。诸如“好名字容易记住，所以能给人更多的机会”（关键词记住或机会）、“基于传统理论的名字可能对人们起到秘密保护的作用”（关键词传统或庇护所）等原因；例如“ 有人认为毛泽东是伟大的，因为他的名字是伟大的。比尔·盖茨很富有，因为他的名字可以代表钞票，而他的姓氏意味着许多门。很多门都是有钱来的，所以他们很有钱。”二、的第三段也是如此。其实，如果第一段考虑得好，后两段就会很容易。例如，在第二段，第一段的原因或者例子可以颠倒，第三段可以总结或者妥协，字数相对容易写的够多了。（二)在写的过程中注意字迹清晰、段落清晰（clear）：字体不宜过大或过小，以行距的三分之一到二分之一为宜；另外，大小要一致，字母倾斜方向要一致，不要晃动；写在给定的虚线上，不能上下跳跃；总之，应该给读者一种清晰、整洁的感觉。

段落一般为三段，使用段落头缩进，即每段开头留有4到8个字母的空格，并且每段开头的缩进量必须相同，以便读者看到乍看上去。内容完整，提纲完整：一般来说，六级写作会给出一个三分的中文提纲，考生要严格按照三分写三段。不要有任何遗漏，不要随意改变轮廓点的顺序。因为打分的人要在30秒左右打分，不想看到背离大纲的构图。先保证正确，然后flash（正确）：这个是*核心的，因为在写时间和空间都比较短的情况下，考生所写的内容几乎相同，评判的唯一标准几乎就是语言的质量。首先，确保语法和拼写正确，即使是小词和短句。如果你有能力，就追求闪亮的词句。例如，2009年6月，一位考生在写论文时写了开场白：不可否认，姓名的生命力在中国一直是一个热议的话题。这句话是根据我之前的model essay给出的句子的基本结构是正确的，但有两个明显的错误。一个地方是至关重要的，它是一个形容词，这里要用名词。作者可能想用一个牛逼的词代替importance来展示词的多样性，结果弄巧成拙。

另一个错误是在名称之前应该有一个文章。事实上，这一切都在标题中给出。结果，这个学生忽略了它，缺乏基本的语法意识。事实上，除了冠词错误，作文中常见的语法错误还包括时态错误、名词和动词的单复数错误、代词不一致、词性错误和不完整的句子主谓错误。写作时要小心。这里不能重复长度关系。先总再分，用连词（coherent）：这里讲的是段落的结构和连贯性。英文文章特别喜欢分前总结或直截了当的结构。此外，段落与句子之间的形式联系尤为明显，即 使用了很多相关的词。写的时候，我几乎把